Impacto de las tecnologías de comunicación e información en la gerencia académica en las universidades.

Autores/as

Palabras clave:

Tecnologías de comunicación e información, Gerencia académica, Universidades

Resumen

El propósito del presente estudio es comprender el impacto de las Tecnologías de comunicación e información en la gerencia académica en las universidades, el cual se realizó partiendo de las ideas del paradigma postpositivista, con un enfoque interpretativo, teniendo como método de estudio el Fenomenológico- Hermenéutico asumido por Spielgerber (1975), se consideró como escenario de investigación la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Centro Occidentales “Ezequiel Zamora” y que específicamente corresponde al Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Regional (VPDR), que corresponde al estado Apure, y se tomaron cinco (05) informantes clave, los cuales estuvieron conformados por: un (01) vicerrector, un (01) jefe de programa académico, un (01) jefe de unidad administrativa, un (01) miembro del personal docente y un (01) miembro del personal administrativo, las técnicas de recolección de la información fue la observación participante y la entrevista semiestructurada, mientras que se utilizaron como técnicas de análisis de la información las siguientes: categorización, estructuración, triangulación y teorización. Se reflexiona que el momento época que se vive en la educación universitaria debe favorecer un proceso de reflexión sobre la importancia y las implicaciones que se desprenden del uso de las tecnologías de información y comunicación, para aportar a la gerencia, ofreciendo elementos de convicción para una educación innovadora, de calidad y que responda a la realidad circundante.

Biografía del autor/a

José Rafael Abreu Fuentes, PhD, Fundación Universitaria "Dr. José Abreu" (FUJA)

Licenciado en Educación mención Castellano y Literatura.  Universidad de Oriente (UDO), Magister en Dirección. Universidad de Sancti Spiritus “José Martí” (UNISS), Doctorado en Ciencias de la Educación. Universidad Latinoamericana y del Caribe (ULAC). Postdoctorado en Políticas Públicas y Educación. Universidad Nacional Experimental de Yaracuy (UNEY)

Juan Carlos Suarez Luque , PhD, Universidad Experimental de los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora” (UNELLEZ)

Licenciado en Educación, mención: Castellano y Literatura. Universidad de Oriente (UDO). Magíster Scientiarum en Ciencias de la Educación Superior, mención: Docencia Universitaria. Universidad Experimental de los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora” Doctor en Ciencias de la Educación. Universidad Nacional Experimental de los Llanos Centrales Rómulo Gallegos. (UNERG). Postdoctorado en Epistemología en Gerencia Educacional. Universidad Nacional Experimental de Yaracuy (UNEY)

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Publicado

2023-12-08

Cómo citar

Abreu Fuentes, J. R. ., & Suarez Luque, J. C. . (2023). Impacto de las tecnologías de comunicación e información en la gerencia académica en las universidades . Metrópolis | Revista De Estudios Universitarios Globales, 4(2), 66-88. Recuperado a partir de https://metropolis.metrouni.us/index.php/metropolis/article/view/123

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