Cultura y Trascendencia: Nociones Breves de Patrimonio Cultural

Autores/as

Palabras clave:

cultura, educación, patrimonio cultural, antropología, trascendencia

Resumen

La cultura es parte medular de la vida humana, pues no se entiende este sin la cultura o sin la capacidad de hacer cultura, por eso está relacionada directamente con el espíritu humano en cuando a la trascendencia. Por eso es necesaria una revisión del término desde el punto de vista antropológico, para así pasar por las distintas categorías del patrimonio cultural material e inmaterial, donde no solo se incluyen los bailes, la música y los edificios, sino los
conocimientos ancestrales que por su bondad han persistido en el tiempo. También, gracias al reconocimiento de las personas e instituciones sobre este patrimonio y su importancia en la identidad de las distintas sociedades, empiezan a surgir las diversas convenciones mundiales y leyes nacionales que ponen de relieve el valor intrínseco que tienen estas manifestaciones culturales, lo que permite llamar la atención sobre su conservación. Por estas razones, la cultura forma parte fundamental de la educación y viceversa, pues en esta relación simbiótica se asegura la transmisión de valores fundamentales para la formación integral de la persona.

Biografía del autor/a

Jorge Luis Medina Landaeta,Msc., Universidad Monteavila (UMA)

Licenciado en Educación Mención Historia y Geografía, Especialista en Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos, Magister en Gestión para la Creación Intelectual, Doctorante en Patrimonio Cultural e Investigador Internacional Adscrito al Centro de Investigaciones Metrópolis de Metropolitan International University (CIM-MIU).

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Publicado

2021-07-07