http://metropolis.metrouni.us/index.php/metropolis/issue/feed Metropolis | Revista de Estudios Universitarios Globales 2022-02-21T03:24:27+00:00 Gregth Hernández, PhD metropolis@metrouni.us Open Journal Systems <p>La <em>Revista de Estudios Universitarios Globales Metrópolis </em>es una revista Semestral de contenido Multidisciplinario publicada por <em>Metropolitan International University</em>.</p> <p>Los artículos publicados son arbitrados mediante el sistema de doble ciego. Para publicar o tener mayor información puede escribir a: <strong><em> </em><a href="mailto:metrópolis@metrouni.us"><em>metrópolis@metrouni.us</em></a><em>.</em></strong></p> http://metropolis.metrouni.us/index.php/metropolis/article/view/79 Lugar Teórico del Liderazgo Organizacional 2022-02-20T22:59:58+00:00 Elizabeth Pereira Rohan elizanapereira_r@yahoo.co.uk <p>Este abordaje epistémico coloca los aprestos ontológicos de la categoría de análisis liderazgo organizacional desde sus poliédricas significaciones y atributos que lo legitiman culturalmente en su accionar laboral, económico, político, educativo y social. El lugar teórico da cuenta del referencial-temporal universidad, en cuyo caso se internaliza y discrepa acerca de los desprendimientos categoriales que lo sustentan, es decir, la conexión emocional, la influencia, en fin, así como, los cimientos onto-epistémicos de una ética de los principios del valor de la justicia, el bien, la libertad y la autonomía de libertad. Ciertamente, las tradiciones discursivas consideran el liderazgo como resultado del proceso social espontáneo que forma al sujeto en la escuela de la vida, aun así, el lugar teórico además de comunicar sistematización de contenidos, valora que sin teoría el líder no podría recapacitar sobre sus capacidades, competencias, propósitos y desafíos, en la convicción de que dirigir y guiar es una tarea de planificación, gestión y motivación del talento al interior de la organización.</p> <p>&nbsp;</p> 2022-02-21T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2022 Elizabeth Pereira Rohan, PhD. http://metropolis.metrouni.us/index.php/metropolis/article/view/80 Voluntad Deliberativa en el Liderazgo Educativo Organizacional 2022-02-20T23:31:56+00:00 Elizabeth Pereira Rohan elizanapereira_r@yahoo.co.uk <p>En este devenir la voluntad deliberativa organizacional confronta los fondos y las formas de las racionalidades funcional-conductistas precursoras de los primeros cimientos teóricos de la Gerencia (Management) que conciernen a la categoría de análisis liderazgo. Puesto que todo liderazgo, confluye y se fundamenta en la influencia positiva como fuerza poderosa y visible que conecta a las personas y sus entornos. Lo deliberativo en esta episteme, se desprende de la teoría de la acción comunicativa, es acción hermenéutica, toda vez que comprende y reconoce como ejes ontológicos fundamentales al liderazgo y el ser líder. Así desde la acción de reconocer y comprender, ambas buscan la interpretación de la realidad social a partir del lenguaje que comunica con la palabra y construye el discurso de la realidad con sus enunciados. En el centro de esta ontología fundamental el debate por el ser líder dialógico en el lugar universitario organizacional cobra impulso, y da sentido social a la vida educativa en el acuerdo como fundamento dinámico de esa nueva forma del ser en voluntad deliberativa. Esto significa que todas las acciones socio-educativas, son acción comunicativa desde las más simples hasta las más complejas; son consideradas como derivaciones de esa forma originaria impresa en el lenguaje, valor, deber, autonomía de libertad.</p> 2022-02-21T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2021 Elizabeth Pereira Rohan, PhD. http://metropolis.metrouni.us/index.php/metropolis/article/view/81 De Francisco de Miranda y demás Reflexiones Breves Sobre la Cultura 2022-02-21T00:02:12+00:00 Jorge Luis Medina Landaeta acidjlml10@gmail.com <p>Francisco de Miranda es una de las mentes más brillantes de América, con conocimientos de distintas áreas desde lo militar hasta lo patrimonial, por eso, ahondando en la figura del Generalísimo encontramos nexos profundos con la cultura, que fue parte medular de su vida y en general de cualquier ida humana, pues este no se entiende este la cultura o sin la capacidad de hacer cultura, por lo que está relacionada directamente con el espíritu humano en cuando a la trascendencia. Por eso, en revisión de aspectos biográficos del prócer, se hace revisión a ciertos aspectos del patrimonio cultural, donde están las distintas categorías del patrimonio cultural material e inmaterial, donde no solo se incluyen los bailes, la música y los edificios, sino los conocimientos ancestrales que por su bondad han persistido en el tiempo. Cada una de estas revisiones mirandinas a la cultura, pone en relieve el valor intrínseco que tienen estas manifestaciones del espíritu humano, lo que permite llamar la atención sobre su conservación. Por estas razones, la cultura forma parte fundamental de la educación y viceversa, pues en esta relación simbiótica se asegura la transmisión de valores fundamentales para la formación integral de la persona, lo cual Miranda comprendió muy bien.</p> 2022-02-21T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2021 Jorge Luis Medina Landaeta, Msc. http://metropolis.metrouni.us/index.php/metropolis/article/view/82 La Crisis del Eros en la Temporalidad e Inmediatez de la Sociedad Postmoderna 2022-02-21T00:17:55+00:00 Gabriel Alexander Cordero Rosales gcordero@metrouni.us Jovanny Alexander Rodríguez Arciniegas arciniegas64@gmail.com <p>El presente escrito lejos de pontificar crudas sentencias respecto a la decadencia en la cual se ha sumergido el ethos cultural de la sociedad en la postmodernidad, busca realizar una serie de aproximaciones filosóficas que devengan en la reflexión de los elementos encadenantes y desencadenantes de las patologías sociales que se pueden apreciar en la sociedad actual, para ello, los autores se valen de las aproximaciones teóricas presentadas en la doctrina del filósofo surcoreano Byung­Chul Han, quien bajo las categorías de análisis de la transparencia, y la hiperculturalidad, el eros, la presión por la autenticidad, entre otras muchas más, genera una visión sobre la que vale la pena realizar profundización, en razón de su medular importancia para el escenario en que se ha adentrado el cambio cultural de la sociedad actual.</p> 2022-02-21T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2021 Gabriel Alexander Cordero Rosales, Msc., Jovanny Alexander Rodríguez Arciniegas, Msc. http://metropolis.metrouni.us/index.php/metropolis/article/view/83 Una Mirada interpretativa en el desarrollo de habilidades sociales en la Fundación Asperger. 2022-02-21T02:51:57+00:00 Jenny Marques holasexolologa@gmail.com <p>El presente artículo recopila desde una perspectiva interpretativa las ideas principales emanadas desde el proceso de investigación Doctoral sobre las deficiencias en el desarrollo de habilidades sociales de las personas con trastorno de Asperger en la fundación Asperger de Venezuela FUNDASPERVEN, cuya acción de intervención limita a la población atendida por impedir su desenvolvimiento en diferentes entornos sociales. Para ello, mencionada investigación se direcciono a partir de una visión metodológica cualitativa, en donde la fenomenología hermenéutica permitió realizar y obtener una recopilación de la información vivencial de la realidad dialógica del grupo social estudiado. Obteniéndose como resultado, el diseño de un modelo alternativo para el desarrollo integral de las habilidades sociales para la fundación asperger de Venezuela que daría paso a la superación de las restricciones de una socialización restringida por parte de la población atendida, lo cual propicio diversos esquemas de trabajo que conducirían a la incorporación de la persona con asperger a entornos del tejido social cotidiano, mejorando su sociabilidad, comunicabilidad y estilo de vida.</p> 2022-02-21T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2021 Jenny Marques, PhD.